Learning log 11
Friday 2 November 2018
Time 08:30 - 12:30 o'clock
The knowledge gained
- อาจารย์ได้ให้ดูวีดีโอของเพื่อนที่ทดลองจากเเผ่นความรู้บ้านวิทยาศาสตร์ของเเต่ละคน ว่าของเเต่ละคนมีข้อเเละอาจารย์ได้ให้คำเเนะนำวีดีดอการทดลองของเเต่ละคนว่ามีข้อปรับเเก้ตรงไหน เพื่อให้นักศึกษาได้นำคำเเนะนำนี้ไปเป็นเเนวทางในการทดลองวิทยาศาสตร์ตามขั้นตอนที่ถูกต้องในสถานการณ์จริงกับเด็กๆ ดังนี้
การหักเหของน้ำ (นางสาวสุจิณณา พาพันธ์)
วิธีการทดลอง
1. นำผ้าเช็ดหน้าถูกับช้อนจนเกิดความร้อน
2.นำช้อนที่มีไฟฟ้าสถิตไปวางขนานใกล้กับสายน้ำ และสังเกตการเปลี่ยนแปลง
สรุปผลการทดลอง
น้ำเปลี่ยนทิศทางการเคลื่อนที่เพราะเกิดการสร้างไฟฟ้าสถิต
ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ช่วยดับไฟ (นางสาวอุไรพร พวกดี)
วิธีการทดลอง
1. ตักเบกกิงโซดา 2 ช้อน ใส่ในภาชนะ
2. วางเทียนลงในภาชนะแล้วจุดเทียน
3.เทน้ำมะนาวลงในภาชนะที่มีเบกกิงโซดา แล้วสังเกตปรากฏว่าไฟดับ
ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ เกิดจากน้ำมะนาวทำปฏิกิริยากับเบกกิงโซดา
สรุปผลการทดลอง
การที่ไฟดับเกิดจากก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์
เรื่อง คาร์บอนไดออกไซด์ (นางสาวมารีน่า ดาโร๊ส)
วิธีการทดลอง
1.จุดเทียนเล็กแล้วนำแก้วครอบเทียน
2.จากนั้นให้เด็กๆสังเกตว่าดูเทียนที่นำเเก้วไปครอบมีปฏิกิริยาอย่างไร
สรุปผลการทดลอง
หลังจากเราเอาแก้วไปครอบเทียนไว้ทำให้เทียนดับ เพราะอากาศออกซิเจนค่อยๆหมดไป ซึ่งถ้าหากไม่มีอากาศออกซิเจนจะทำให้ไฟไม่ติด
ปิดปิด! สวิสซ์มีหน้าที่อะไร (นางสาวปรางทอง สุริวงษ์)
วิธีการทดลอง
1.นำสายไฟและอุปกรณ์ต่างๆ สายไฟ ถ่าน หลอดไฟ ต่อกันจนครบวงจร
2. ให้เด็กสังเกตว่าเกิดอะไรขึ้น
สรุปผลการทดลอง
เกิดไฟติดแสดงว่า ต่ออุปกรณ์จนครบวงจร หากนำมาต่อกับวัสดุอื่นๆมาต่อเเล้วติด เเสดวงว่าเป็นตัวนำไฟฟ้า ส่วนวัสดุที่ต่อแล้วไฟไม่ติดแสดงว่า เป็นฉนวนไฟฟ้า
Assessment
Teacher : อาจารย์คอยให้คำเเนะนำในส่วนที่นักศึกษาในเนื้อหาที่ยังไม่เข้าใจอย่างใกล้ชิด
Friend :ดูวีดีโอเพื่อนนำเสนอการทดลองวิทยาศาสตร์อย่างตั้งใจ เเละมีการจดบันทึก
Self : ตั้งใจดูวีีโอที่เพื่อนนำเสนอการทดลองวิทยาศาสตร์อย่างตั้งใจ เเละมีการจดบันทึกวิธีการทดลองของเพื่อนเเต่ละคนที่นำเสนอ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น